BLOG PAOLA SALLUSTI
FUNCIONALISMO
Objeto de la psicológica para el funcionalismo: estudio de los propósitos y función de los procesos mentales.
Es un enfoque de psicología con extraordinario éxito en la psicología americana.
Obra principal: Principios de Psicología.
Su definición de la psicología: ciencia de la vida mental, de sus fenómenos y sus condiciones.
Su definición de la psicología: ciencia de la vida mental, de sus fenómenos y sus condiciones.
- Fenómenos mentales: sensaciones, deseos, cogniciones....
- Condiciones: procesos corporales y sociales que influyen en la vida mental.
Crítica al enfoque estructuralista:
la búsqueda de las sensaciones o contenidos mentales simples es un
error pues la conciencia es siempre una multiplicidad, una corriente o
flujo de contenidos.
Método de la psicología: es necesario múltiples niveles de análisis y una metodología flexible, por lo que nos sirven tanto la introspección, como el método experimental, como el método de inferir actividades mentales en animales, locos y salvajes (el método comparativo).
Un ejemplo de una teoría con éxito: su teoría de la emoción: la experiencia emocional depende de la percepción de cambios corporales, los cuales son consecuencias de reflejos del sistema nervioso (nos sentimos tristes porque lloramos y tenemos miedo porque temblamos), es también del danés Carl Lange. Hace depender la experiencia emocional de la percepción de cambios fisiológicos: Teoría de James-Lange. Aunque James matizó más tarde: acepta la influencia de la valoración de la situación como relevante, junto a la percepción de los cambios corporales, para la respuesta emocional.
Método de la psicología: es necesario múltiples niveles de análisis y una metodología flexible, por lo que nos sirven tanto la introspección, como el método experimental, como el método de inferir actividades mentales en animales, locos y salvajes (el método comparativo).
Un ejemplo de una teoría con éxito: su teoría de la emoción: la experiencia emocional depende de la percepción de cambios corporales, los cuales son consecuencias de reflejos del sistema nervioso (nos sentimos tristes porque lloramos y tenemos miedo porque temblamos), es también del danés Carl Lange. Hace depender la experiencia emocional de la percepción de cambios fisiológicos: Teoría de James-Lange. Aunque James matizó más tarde: acepta la influencia de la valoración de la situación como relevante, junto a la percepción de los cambios corporales, para la respuesta emocional.
El funcionalismo
es una teoría sociológica que pretende explicar los fenómenos sociales
por la función que ejercen las instituciones en la sociedad. Si un
cambio social particular promueve un equilibrio armonioso, se considera
funcional; si rompe el equilibrio, es disfuncional; y si no tiene
efectos, es no funcional.
Se
entiende por sistema un conjunto de elementos interrelacionados de
forma tal que la variación en uno de ellos produce una alteración en la
acción reciproca de los sistemas.
Este
concepto de sistema ha resultado eficiente para explicar algunos d los
hechos que se observan en la vida política, aunque no todos, los
diversos enfoques que se han empleado para lograr una comprensión de los
fenómenos sociales, y dentro de estos, de los fenómenos políticos, han
partido siempre de la concepción de un todo articulado cuya conformación
y funcionamiento se pretende aclarar.
La
idea de la sociedad y del conjunto de actividades políticas que en ella
se dan, se ha caracterizado consiente o inconscientemente como sistema.
Esta teoría afirma que los medios de comunicación, entendidos como emisores de información, siempre tienen la intención de obtener un efecto sobre el receptor,
es decir, se intenta persuadir a los espectadores. Para conseguirlo se
formulan las siguientes preguntas: quién, qué, a quién, a través de qué
medio y con qué finalidad.
ESTRUCTURALISMO
Edward Titchener (1867-1927), el discípulo más importante de Wundt, fue el creador del estructuralismo. Veamos alguna de sus afirmaciones y características principales.
Objeto de la psicología: el estudio de la experiencia consciente, la consciencia.
Objeto de la psicología: el estudio de la experiencia consciente, la consciencia.
Tipos de contenidos mentales: imágenes, emociones y sensaciones. Los contenidos más elementales o simples de la conciencia son las sensaciones (las imágenes y la emociones se pueden descomponer en sensaciones elementales). Se trata de lograr una especie de “química mental” que consiga descomponer lo compuesto en lo simple (los contenidos de conciencia complejos, en los más elementales).
Meta del psicólogo:
- Analizar la experiencia mental concreta en sus componentes o elementos más simples.
- Descubrir las leyes que gobiernan la combinación de estos elementos.
- Conectar dichos componentes con sus condiciones fisiológicas.
Atributos de los contenidos mentales:
- Cualidad (amarillo, frío...)
- Intensidad (fuerte, débil...)
- Duración (corto, largo...)
- Claridad (distinción entre elementos)
Las imágenes y las sensaciones tienen los cuatro, las emociones los tres primeros.
Método de la psicología: introspección entrenada y en el contexto de una situación experimental. Se trata de que los sujetos experimentales describan con sumo cuidado sus sensaciones y estados mentales mientras realizan alguna tarea o atienen a un estímulo presentado en el laboratorio. Con este método el estructuralismo llegó a sutilezas extraordinarias en la descripción de los tipos de contenidos mentales, así distinguieron cerca de 38.000 tipos de sensaciones visuales y de 11.000 sensaciones auditivas.
Método de la psicología: introspección entrenada y en el contexto de una situación experimental. Se trata de que los sujetos experimentales describan con sumo cuidado sus sensaciones y estados mentales mientras realizan alguna tarea o atienen a un estímulo presentado en el laboratorio. Con este método el estructuralismo llegó a sutilezas extraordinarias en la descripción de los tipos de contenidos mentales, así distinguieron cerca de 38.000 tipos de sensaciones visuales y de 11.000 sensaciones auditivas.
Críticas al estructuralismo:
- La principal: el método empleado, la introspección, es poco objetivo.
- Al elementalismo: propuesta por los psicólogos de la Gestalt: las totalidades tienen componentes que se pierden si las descomponemos en sus elementos.
- De los funcionalistas: Titchener tenía interés en el estudio de la estructura de la mente, pero es más importante atender a su función.
Logros del estructuralismo: énfasis en el método experimental y en el laboratorio como fuente para lograr los datos relevantes.
La estructura es el ensamble de una construcción, una ordenación relativamente duradera.
Los principales principios del método, válgase la redundancia, estructuralista son:
“1-todas las manifestaciones de la vida social son representaciones o
proyecciones de leyes universales que regulan las actividades del
fenómeno social bajo una diversidad, rasgos estables, constantes y
organizativos que dan paso a su conocimiento científico.
2-cualquier identidad de la realidad humana es una estructura , o sea
una totalidad constituida por fenómenos relacionados e
interdependientes.
3-
un elemento no se comprende en forma aislada e interdependiente, sino
como una configuración total y la estructura persistente, aunque varíen
los componentes , pero si se alteran las relaciones entre sus
componentes, la estructura se modifica”.
La estructura en una organización es un modelo relativamente estable.
Autoridad, es el elemento más común y estable en las organizaciones.
Comunicación, en las organizaciones tiene distintos flujos y pueden correr en distintos sentidos horizontal, vertical, de arriba hacia abajo o de abajo hacia arriba.
Renate Mayntz dice que los aspectos más importantes de las estructuras de las organizaciones son la comunicación y la autoridad.
El Estructuralismo es una tendencia filosófica que Se trata de un "estilo de pensar Se articula como planteamiento teórico inicialmente en la corriente de la lingüística
ENFOQUE CRITICO
Basado
en la teoría de la reproducción y el pensamiento de Gramsci, el maestro
es el representante de la clase dominante dentro del aula, y el
currículo refleja las normas y valores y la visión del mundo de la clase
dominante. Así el currículo fomenta posturas críticas y conductuales.
OPINION FUNCIONALISTA
Funcionalismos son un conjunto de teorias tambien llamada paradigmas con una herencia biologicista psicologisista .esta nocion del funcionalismo proviene de dos tradiciones la antropologia Britannica y la sociologia norteamericana es de esta ultima tradicion de donde emergen los enfoques Funcionalista en comunicacion.
Funcionalismo, Estructuralismo y Enfoque critico (teoría critica).
FUNCIONALISMO
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Origen
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Nace a mediados del siglo XX. Recuperado el 18 de septiembre de 2013 de http://es.wikipedia.org/wiki/Funcionalismo
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Definición
teórica
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Explica
la persistencia de las prácticas sociales haciendo referencia a efectos (con
frecuencia no deseados) que son beneficiosos para el equilibrio o la
integración del sistema social en el que se encuadran dichas prácticas. Reconstruye el concepto de racionalidad:
presupone que en ciertas prácticas aparentemente irracionales pueden ser
inteligibles cuando se captan sus funciones sociales, el funcionalismo
utiliza el concepto de requisitos funcionales. Recuperado el 19 de septiembre de 2013 de https://deestemundoyoopinoque.blogspot.com/
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Características.
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1.
Predominio del empirismo.
2. Excesiva centralidad en el sujeto. 3. Intervención asistencialista. Son características del funcionalismo: entender los fenómenos sociales en términos de su relación con algún sistema; tratar de determinar el papel que su patrón de comportamiento observado juega en el mantenimiento del sistema social; su principio metodológico, que propone explicar las partes en relación al todo; su concepción de la evolución y desarrollo social que les lleva a sostener que toda estructura social tiende al equilibrio y al mantenimiento del sistema. Desarrolla la noción de cultura, profundizando en cuanto a su función social. Establece un método científico riguroso en la observación y análisis. Recuperado el 18 de septiembre de 2013 de http://canelomario.blogspot.com/2008/10/funcionalismo-estructuralismo-y-enfoque.html |
Teoría
de la comunicación
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*trata sobre el poder y la influencia de los medios de
comunicación en el público.
*Afirma
que los medios de comunicación, entendidos como emisores de información, siempre tienen
la intención de obtener un efecto sobre el receptor, es decir, se
intenta persuadir a los espectadores.
*Siempre tienen la intención de obtener un efecto sobre el receptor, es decir, se
intenta persuadir a los espectadores. Para conseguirlo se formulan las
siguientes preguntas: quién, dice qué, a través de qué medio, a quién y con
qué efecto.
*Respecto de la influencia de los medios de
comunicación en la sociedad, la teoría funcionalista habla de que los medios
son utilizados por el Estado (el Gobierno) para vigilar el entorno,
controlarlo y para transmitir la herencia social, antes transmitida mediante
la educación. Recuperado el 18 de septiembre de 2013 de http://canelomario.blogspot.com/2008/10/funcionalismo-estructuralismo-y-enfoque.html
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EJEMPLO:
El funcionalismo lo podemos ver
reflejado al momento en que el pastor de una iglesia da un mensaje de reflexion
donde les dice a los oyentes "Si crees en el señor deberás desprenderte de
todos tus bienes,en este mismo momento, por que en tu vida solo necesitas al
señor nuestro dios" luego de unos instantes los oyentes se despojan de
todos los objetos de valor que llevan puestos.
ESTRUCTURALISMO.
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Origen
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Toma importancia en la década de los 60’s especialmente en Francia. Recuperado el 19 de septiembre de 2013 de http://es.wikipedia.org/wiki/Estructuralismo_(ling%C3%BC%C3%ADstica)
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Definición teórica
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Es aquella corriente metodológica contemporánea que ha marcado profundamente la
orientación de las ciencias sociales y otros ámbitos de la cultura, busca las
interrelaciones (las estructuras) a través de las cuales se produce el
significado dentro de una cultura. De acuerdo con esta teoría, dentro de una
cultura el significado es producido y reproducido a través de varias
prácticas, fenómenos y actividades que sirven como sistemas de significación. Recuperado el 19 de septiembre de 2013 de https://deestemundoyoopinoque.blogspot.com/ .
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Características
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*Se
distingue de otras escuelas porque trata de combinar la estructura formal con
aspectos del comportamiento humano y la conexión de la organización con todo
el sistema social
*Analiza
los conflictos que se generen por las contracciones propias de la estructura
y el disfuncionamiento, clasificándolos para facilitar su manejo.
*Análisis
de los objetivos organizacionales. Documento sin publicar.
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Teoría de la comunicación
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*
Enfoca su atención hacia la organización desde el punto de vista de su
estructura de su funcionamiento y de los medios que utiliza para lograr sus
objetivos.
*representa
un verdadero desdoblamiento de la teoría de la burocracia y una leve
aproximación a la teoría de las relaciones humanas con una visión crítica de
la organización formal. Recuperado el 18 de septiembre de 2013 de http://www.slideshare.net/mapa1004/teora-estructuralista .
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EJEMPLO:
ENFOQUE CRÍTICO.
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Origen
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Corriente
de pensamiento más importante para las ciencias humanas en el siglo XX. Es un
movimiento filosófico y sociológico encabezado por
un grupo de intelectuales alemanes que pretendieron investigar las críticas
en la filosofía social. Entre sus principales representantes
encontramos a los siguientes pensadores: Max Horkheimer,
Theodor Adorno, Herbert Marcuse, Jürgen Habermas. Recuperado el 19 de septiembre de 2013 de http://es.wikipedia.org/wiki/Estructuralismo_(filosof%C3%ADa)
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Definición teórica
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La teoría
exige asumir una postura ética y política, sobre todo ante problemas como
la explotación de las clases obrera o el impacto negativos de los
medios de comunicación en la sociedad. Documento sin publicar
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Características
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*Plantea
un enfoque interdisciplinario para comprender la realidad social.
*Se
enfocó en crear investigaciones sociales con un
carácter científico y critico.
*Propuso
integrar a las ciencias sociales, el psicoanálisis y
la filosofía para comprender la realidad social.
*Partió
del punto de considerar críticamente
los efectos sociales de la moderna sociedad
capitalista. *Consideró importante que el investigador social
tome una postura crítica ante los problemas sociales. Documento sin publicar.
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